파라다이스 복지재단의 과거사업에 대해 만나보세요.
[신나는 보드게임] 퍼니피싱(응용게임) | |
---|---|
사업영역 | [비활성] 교육사업 > [비활성] 놀이/체육 |
등록일 | 2020-07-16 오전 8:42:33 |
* 게임 목표: 물고기에 적힌 자음을 찾아 글자를 완성하라! 가장 많은 자음 물고기를 잡은 사람이 승리!
* 게임 연령: 4세 이상
* 게임 인원: 2-5명
* 게임 시간: 15분
게임도구 만들기
* 준비물 : 퍼니피싱, 낚시 줄, 흰색 라벨 스티커
* 만드는 방법
1. 흰색 라벨 스티커에 네임 펜으로 자음(ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ, ....)을 쓴다.
2. 14개의 자음을 쓴 흰색 라벨 스티커를 퍼니피싱 물고기에 붙인다.
Tip.
- 자음 스티커를 물고기 양면에 붙여 게임 진행 중 모든 면에서 쉽게 자음을 확인 할 수 있도록 한다.
- 14개의 자음을 붙이고 남은 낚시 줄은 참여 아동의 장애 정도에 따라 사용 여부를 결정한다.
게임준비
1. 낱말 카드를 잘 섞어 글시가 보이지 ㅇ낳게 테이블 가운데에 놓고, 자음 낚시 줄을 느슨하게 섞어 테이블에 놓는다.
응용 게임 진행 방법
* 준비물 : 퍼니피싱 자음 낚시 줄, 낱말 카드, 접수 판
1. 카드 뒤집을 순서를 정한다.
2. 첫 번째 플레이어는 카드 더미에서 한 장의 낱말 카드를 선택하여 테이블에 놓으면, 모든 플레이어는 시작 신호와 함께 낱말 카드의 첫 음절의 자음이 걸려 있는 물고기의 손잡이를 찾는다. 단, 모든 플레이어들이 손잡이를 선택하기 전까지는 손잡이를 당길 수 없다.
Tip.
학습 장애를 가진 아동과 함께 학습적 효과를 높이기 위한 보조 활동으로 진행할 경우는 주제를 정해 주제별로 진행하는 것이 학습적 효과를 높을 수 있다. 예) 동물, 학용품, 과일 이름 등.
3. 첫 자음을 찾은 플레이어는 자신의 점수 판에 점수를 체크하고, 위와 같은 방법으로 낱말 카드의 자음을 순서대로 찾고, 해당 자음을 먼저 찾은 플레이어는 자신의 점 수 판에 체크한다.
4. 게임은 최소 10회 정도(2음절의 낱말 5개) 진행 한 후 가장 높은 점수를 가진 플레이어가 승리!
본 보드게임의 장점
* 학습 장애로 아직 한글을 익히지 못한 아동에게 한글 공부에 대한 동기 부여가 될 수 있다.
* 학습 장애 아동과 비 장애 아동이 함께 즐겁게 게임을 즐기며, 또래와의 긍정적 상호작용을 높이는데 도움을 준다.
휴먼TR연구소 이아라 실장
|
이전글 | [신나는 보드게임] 퍼니피싱 |
---|---|
다음글 | [신나는 보드게임] 텀블링 몽키 |